Réorganisation des ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales pour les cycles 2, 3 et 4


Nous avons le plaisir de vous faire part de la réorganisation des ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales pour les cycles 2, 3 et 4 sur Éduscol : ces ressources sont désormais organisée en deux pages distinctes pour une meilleure lisibilité et un accès plus ciblé aux ressources.

Les ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales pour les cycles 2, 3 et 4 sont désormais organisées en deux pages distinctes pour une meilleure lisibilité et un accès plus ciblé aux ressources :

Ces pages proposent des informations essentielles spécifiques (école élémentaire et collège), ainsi qu’une partie dédiée « Renforcer la continuité du parcours linguistique des élèves », qui met en avant la continuité du parcours des élèves en langues vivantes.

Une nouveauté pour le collège : vous retrouverez un tableau synthétique qui regroupe sur une même ligne pour chaque langue :

  • le programme
  • les exemples pour la mise en œuvre des programmes (repères culturels)
  • le livret d’accompagnement

Ce format vise à faciliter l’accès aux ressources pour les enseignants. À ce jour, les livrets d’allemand, d’anglais et d’espagnol sont déjà en ligne. Les livrets pour les autres langues vivantes étrangères seront publiés très prochainement.

Un tableau dédié aux langues régionales présente également les programmes et exemples pour la mise en œuvre des repères culturels, récemment publiés.

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